Otestujte svou úroveň

Pěkný podvečer všem,

přemýšlela jsem si tak nad anglickým jazykem, který je bezpochyby nezbytným doplňkem v dnešní pracovně uspěchané době. Možnosti spolupráce se zahraničními společnostmi se rapidně zvětšují, vzdálenosti se překotně zkracují, a tak komunikace s partnery z jiných zemí je mnohem častější, než tomu bylo před 5 či 10 lety, nemluvě pak o jiných řekněme „jazykově“ hubených dobách.

Totéž platí pro studium na vysoké či střední škole. Student může spolupracovat s jinými univerzitami na projektech mezinárodního charakteru, může se pustit do světa na zkušenou a překoná přitom o pár desítek, stovek, či tisíc kilometrů více, než kdysi výletníci v pohádkách. Také už dnešní student většinou nebývá vybaven uzlíčkem buchet, ale něčím o špetku důležitějším. Jazykem. Nebo dokonce jazyky! Středoškolské natož vysokoškolské studium bez jazyka je v dnešní době téměř irelevantní.

Samozřejmě v obou případech, ať už na pracovních či školních židlích, je úroveň poskytovaného a získavaného jazyka různorodá. Motivace učit a předávat znalosti se liší všemi možnými aspekty. Také, naučit se daný jazyk a plnohodnotně jej používat je poměrně závislé na různých okolnostech.

V každém případě, ať tak či onak je třeba abyste věděli, jak na tom jste. Myslím tím jazykově. 🙂 V práci ať už současné či budoucí po Vás chtějí Vaši úroveň, ve školách jste byli, či ještě stále jste neustále testováni. A tak, abyste v tom měli jasno, Cambridge English Language Assessment má pro Vás krátký test, po kterém Vám doporučí vhodnou zkoušku zakončenou mezinárodním certifikátem z anglického jazyka. Jedná se o 25 otázek, a máte vždy na výběr ze 3 možností.

Tento odkaz Vás přesměruje rovnou do akce. Test your English.

Tak hodně zdaru.

PS: Malý tip pro Vás. Ze zkušenosti (vlastní či potvrzené studenty) vím, že první myšlenka  je obvykle ta správná.

Dobrodružství charakteristiky

Milí studenti,

tentokrát mám pro Vás něco málo přídavných jmen a slovních spojení vhodných pro popis osob. To abyste se nemuseli držet pouze malého počtu ohraných slovíček, ale mohli se pustit do detailnějšího a pro posluchače zajímavějšího popisování.

Některé z nich budou pro Vás naprosto jednoduché např. intelligent, sentimental, tolerant nebo gallant. Další již mohou být menší výzvou pro odvození významu jako např. gifted, či quick-tempered. Jiné mohou na Vašich tvářích vykreslit úsměv: morose, down-to-earth, sharp-tongued. A nad dalšími si možná budete pohrávat s jejich správnou výslovností: conscientious, naïve, cunning.

Ať už tomu bude jakkoliv, doufám, že se s tím zdárně poperete, a že Vám alespoň něco z toho přinese užitek.

Chinese_Characteristics

Poslech – Velcí, troufnete si na dětské cvičení?

Malí, menší a velcí studenti,

vyzkoušejte si, kolik toho vlastně slyšíte. Všechna cvičení, na které tady přikládám odkazy,  jsou pro děti, resp. teenagery, kteří by měli mít zvládnutou knížku Fun for Flyers, tzn. podle Evropského referenčního rámce jsou na úrovni A2. Jsou to všechno rychlovky, budete to mít za pár minutek.

První cvičení se odehrává na zastávce. Dva mluvčí se baví a popisují čekající lidi. Vašim úkolem je napsat jména do příslušných kolonek. Pozor! Je to jméno, takže první písmeno je velké. Takže i když jméno máte správně, byla by to chyba. Cvičení je tady.

Další cvičení je přiřazovací. Mluvčí se baví o vyobrazených předmětech a zvířecích potiscích na daných věcech. Vy máte správně přetáhnout obrázek zvířátka k obrázku ruksaku, ledničky, rukavic. Tuhle brnkačku máte za maximálně 3 minuty hotovou.

A poslední cvičení se Vám zajisté bude líbit. Jak se říká to nejlepší nakonec. Jde totiž o spelling. Máte doplnit pouze 6 slovíček. Mluvčí Vám vyhláskuje např. své jméno, jméno zastávky, psa,.. a na základě toho, dopíšete prázdná místa. Pravidlo platí úplně stejné jako v prvním cvičení. Jsou to jména, takže první písmenko je velké. Rychlému spellingu zdar, zdar, zdar!

 

Poslechové cvičení, co Vás odzbrojí

Milí studenti,

čirou náhodou jsem se dostala k videím, na která se můžete bez jakýchkoliv skrupulí podívat, jsou volně dostupná.

Vybrala jsem si tedy jedno video, které jsem se domnívala, že tady rovnou přidám. Leč, nejspíš práva to neumožňují, a tak přikládám pouze odkaz. Stačí na něj kliknout a máte to ve vší parádě. Tento záznam trvá 42 minut, ale to vůbec neznamená, že to musíte vidět celé. Já osobně jsem to shlédla a další 3. Jednoduše jsem nemohla uvěřit tomu, co vidím a slyším, a že to ti určití lidé myslí naprosto vážně.

Nejspíše jste již něco podobného viděli. Je toho docela dost. Obzvláště pak v zemi, kde si každý může plnit své sny. I ty nejbláznivější, které by Vám přišly jako mírně řečeno nesprávné. Ale! Napadlo mě, že z toho udělám pro Vás malinké poslechové cvičení.

Je to naprosto jednoduché. Co přesně ti konkrétní lidé říkají v tu danou chvíli? Zkuste si tedy sednout, vzít papír a tužku a přesně si zapsat, co slyšíte. Pohodlně stopnout a znovu přehrát toto video můžete pomocí mezerníku a šipek.

Najděte si tedy přesně tyto časy a pusťte:

2:13

2:55

4:39 – How old was Saliz when she started?

6:09

8:01

9:34 How much was the dress? (How much is that in CZK?)

17:17 How much is the beauty important?

17:28

28:26 Why is the mom nervous?

36:25

39:24

Takže odkaz na neuvěřitelnou podívanou je zde.

Tady máte moji verzi toddlers, toho co slyším já.

Nepravidelná slovesa

Milí studenti a zájemci angličtiny,

připravila jsem pro Vás dvě verze, dva soubory nepravidelných sloves. Proč dva? Proč ne pouze jeden a všechno? Step by step. Kdybych tu dala všechna nepravidelná slovesa, sama bych se „zalekla“ a skončila. Takže krůček po krůčku.

Je to rozděleno s ohledem na úrovně Callanovy metody. První soubor obsahuje 65 nepravidelných sloves. Škála sloves je zhruba po 4. úroveň Callanovy metody a to včetně. Možná je tam něco malinko navíc.

Nepravidelná slovesa 2, jsou od úrovně 5 a výše. Celkově 94 sloves. Nejsou to však všechna nepravidelná slovesa v angličtině. Těch je ještě více. Samozřejmě obsahují těch prvních 65.

Barevně jsou odlišeny ty, které nezaznamenávají změny v minulém a předpřítomném tvaru. Modrá skupina sloves se mění pouze jednou a třetí barva je pro ta, která mají pokaždé jinou formu. Tato slovesa jsou označena oranžovou. Nejvíce bije do očí a snad se i vryjí do paměti rychleji.

Pokud Vám to trochu pomůže, budu ráda.

Irregular verbs 1                                                         Irregular verbs 2

Ať Vás angličtina baví!

Wordlist 25th June

Milí studenti a návštěvníci,

na základě systému úrovní angličtiny, který sestavil CEFR, přikládám seznam slovíček pro tento týden. Vedle daného slovíčka vidíte vždy úroveň. To znamená, že student na úrovni C2 by již celou tuto slovní zásobu měl znát.

Kdo, či co je to CEFR, co jednotlivé úrovně zahrnují, a co by student na úrovni např. B1 měl umět, najdete v sekci Výuka angličtiny.

Jednotlivá slovíčka si můžete najít ve slovníku Cambridge on-line.

A1 key B1 match B2 train
A1 kick B1 result B2 ensure
A1 dictionary B1 take C1 in demand
A2 take B1 test C1 devastating
A2 show B2 qualify C2 insomnia
A2 download B2 thesis C2 in the red

Wordlist 18th June

Milí studenti a návštěvníci,

na základě systému úrovní angličtiny, který sestavil CEFR, přikládám seznam slovíček pro tento týden. Vedle daného slovíčka vidíte vždy úroveň. To znamená, že student na úrovni C2 by již celou tuto slovní zásobu měl znát.

Kdo, či co je to CEFR, co jednotlivé úrovně zahrnují, a co by student na úrovni např. B1 měl umět, najdete v sekci Výuka angličtiny.

Jednotlivá slovíčka si můžete najít ve slovníku Cambridge on-line.

A1 dvd B1 culture B2 maintain
A1 jacket B1 exhibition B2 supervise
A2 jewellery B1 gallery B2 demonstrate
A2 drawer B1 interval B2 promote
A2 kilogram B1 part C1 deputy
A2 dinosaur B2 identify C2 integrity

Wordlist 11th June

Milí studenti a návštěvníci,

na základě systému úrovní angličtiny, který sestavil CEFR, přikládám seznam slovíček pro tento týden. Vedle daného slovíčka vidíte vždy úroveň. To znamená, že student na úrovni C2 by již celou tuto slovní zásobu měl znát.

Kdo, či co je to CEFR, co jednotlivé úrovně zahrnují, a co by student na úrovni např. B1 měl umět, najdete v sekci Výuka angličtiny.

Jednotlivá slovíčka si můžete najít ve slovníku Cambridge on-line.

A1 dollar B1 rainy B2 ambitious
A1 door B1 pouring B2 bright
A2 project B1 mild B2 impatient
A2 catch B1 essay B2 childish
A2 hurt B1 grade C1 delicate
A2 look after B2 boiling C2 label

Wordlist 4th June

Milí studenti a návštěvníci,

na základě systému úrovní angličtiny, který sestavil CEFR, přikládám seznam slovíček pro tento týden. Vedle daného slovíčka vidíte vždy úroveň. To znamená, že student na úrovni C2 by již celou tuto slovní zásobu měl znát.

Kdo, či co je to CEFR, co jednotlivé úrovně zahrnují, a co by student na úrovni např. B1 měl umět, najdete v sekci Výuka angličtiny.

Jednotlivá slovíčka si můžete najít ve slovníku Cambridge on-line.

A1 difficult B1 cool B2 strain
A1 different B1 freezing B2 mark
A1 die B1 humid C1 decisive
A2 examination B1 icy C1 the old days
A2 exercise B2 itch C2 abrupt
A2 project B2 scratch C2 legitimate

Wordlist 28th May

Milí studenti a návštěvníci,

na základě systému úrovní angličtiny, který sestavil CEFR, přikládám seznam slovíček pro tento týden. Vedle daného slovíčka vidíte vždy úroveň. To znamená, že student na úrovni C2 by již celou tuto slovní zásobu měl znát.

Kdo, či co je to CEFR, co jednotlivé úrovně zahrnují, a co by student na úrovni např. B1 měl umět, najdete v sekci Výuka angličtiny.

Jednotlivá slovíčka si můžete najít ve slovníku Cambridge on-line.

A1 dancing B1 organise B2 sweat
A1 dark B1 manage B2 medical
A1 date B1 develop B2 collapse
A2 fail B1 produce B2 develop
A2 paper B1 create B2 admission
A2 pass B1 breezy C1 daycare