Rodiče, děti a návštěvníci! Třetí série obrázků od stejné skupinky je vlastně kombinací několika druhů příšer. Určitě se i nad těmito pozastavíte a zamyslíte, jak tvořivé a nápadité ty dětičky jsou. A to není apríl! 🙂
Archiv štítku: Obrázky z hodin
Děti a jejich příšerky II.
Galerie
Milé děti a rodiče! Pokračujeme s výstavou obrázků z hodin. Opět máte před sebou dávku příšer, tentokráte ještě barevnějších než minule. I s těmito si můžete procvičit části těla, barvičky, číslovky a velkosti.
Děti a jejich příšery I.
Galerie
Galerie obsahuje celkem 26 obrázků.
Milí rodiče a děti! Tady přikládám pár kousků, které jsme společně vytvořili. Resp. jedno dítko nakreslilo jako „domácí úkol“ a pokusilo se popsat do detailů ostatním dětem, aby tyto příšerky byly schopné dle pokynů namalovat. Občasně to šlo lehce, jindy … Celý příspěvek
Ještě jeden kreslený
Odpovědět
Mám tady ještě jeden, dlouho uložený, a snad tedy ne příliš rozložený příspěvek. Také s kreslící tématikou. Ono se to totiž osvědčuje jako šikovná metoda na popis něčeho konkrétního. Studetni procvičují předložky, strany, oblečení, nábytek, zájmena, a ze začátku popisování hlavně vazbu there is, there are. No prostě, dostávají tím pádem něco jako hodinu řádného aerobiku.
Též si musí rozhodnout, kde začnou, aby se to vůbec dalo nakreslit a dosáhnout alespoň nějakého výsledku. Nicméně, studenti už jsou v tom kovaní, a tak jim to nedělá větší problémy.
originál
a další dvojička
originál
Jeden obrázek a tolik variant
Milí přátelé a studenti,
po delší době, se tu opět vracím. Technika mě trochu zabrzdila v rozletu a aktualizaci stránek, ale i toto správcovsky klidné období jsem využila a pečlivě sbírala obrázky. A tak se mi podařilo nakupit několik výtvorů, které měly stejný vzor, leč každý je úplně jiný, osobitý.
Tento byl úplně první, tvořili ho dva šikovní studenti. Klidně by toto mohl být původní obrázek, protože je naprosto jasný, zřetelný a prostorově dost dobře zvládnutý. Samozřejmě nejde o to, jak dobří jsou studenti v kreslení, ale v angličtině! 🙂 
Tento obrázek byl namalován velmi rychle. Malířka se s tím nějak zvlášť nepárala, nezadrhla se nad tím, zda-li to má hezké nebo ne. Řídila se instrukcemi své kolegyňky a jak to vypadá vůbec neřešila. Prostě…“vlnité vlasy“, šup tam pár vlnek. „Špičatý nos“, prásk tam mrkev jak od sněhuláka.
Při tvoření následujícího obrázku vypluly velké emoce. Autorkami jsou mladičké studentky, které silně prožívaly případné nezdary v rámci kreslení a nedokonalého pochopení. Je třeba to brát s nadhledem, holky! O nic zásadního nejde.
A poslední obrázek byl také specifický. Neboť, i když jde jen o pouhé kreslení, které je vlastně druhotné a svým způsobem nepodstatné, může fakt, že dotyčný student bude kreslit, způsobit nemalé rozechvění. Přesto, se toho dvojička ujala skvěle; jak nápověda, tak realizační složka. 😉 Jste prostě sehrané. 
A konečně… originál. Všechny jsou ale báječné, že?
Yellow devil – z hodiny dospělých
Milí návštěvníci a studenti,
po týdnu plném zajímavých a kreativních nápadů, jsem se nakonec rozhodla, že je třeba tyto popisovací lahůdky zaznamenat. Že to prostě nemohu nechat upadnout v zapomnění, ba naopak! Aby se i ostatní mohli pobavit nad nesmělými a detailními poznámkami studentů.
O čem to vůbec píši? Před studenty téměř všech úrovní jsem položila obrázek z časopisu. Jejich úkolem bylo, co nejvíce povídat o dané fotce a případných souvisejících tématech.
Jednou z variant je, že do detailu rozpitváte celou kompozici. Když už Vám dojdou slova, anebo Vás tato chirurgie už nebaví, přichází na řadu různá témata (alespoň trochu relevantní), Váš názor, popřípadě názor Vašeho kolegy, který nad tím také krčí čelo.
Můžete si to také vyzkoušet. Tady máte docela normální obrázek, kterých je v časopisech a jiných mediích mraky. 😉
A hned pod obrázkem…
…lahůdky:
- Let’s call this woman a yellow devil.
- She is holding a yellow wallet. (that big??)
- She is smiling and she’s happy, because in her bag there is a lot of money.
- Her skin is too white, like of a cottage cheese. She should tan.
- Her lipstick is too red. It doesn’t fit her.
- She’s wearing almost no jewelery, only the contrasting white bracelet.
- She’s too yellow.
- If she’s wearing white shoes, the white bracelet is possible to have. (rather critical)
- Her ears are too big, like of an elephant. If she wants to be a topmodel, she should go to plastic surgery.
- I don’t know what she’s wearing under the dress. I hope that nothing.
- Do you want to bend this yellow devil over the table?
Inovace od dětí! Tipujte, hádejte
Milí návštěvníci a rodiče,
náhodně jsme s nejstaršími dětmi došli k zajímavé inovaci.
Během hodiny jedné z energických studentek nečekaně došla slovní zásoba, a tak ji napadlo to v hodině nakreslit. My ostatní jsme hádali, protože jsme byli nesmírně zvědaví co „bubli bubli“ znamená. Pouze tato dvě slova prostě nestačila. Po delší době našich všemožných tipů (samozřejmě v angličtině), jsme pochopili, co originální výraz představuje. „Plum dumplings“!
A protože to mělo velikou odezvu, zopakovali jsme to znovu. Můžete si teď sami vyzkoušet jak těžké to je uhodnout.
Jsou to rarity, protože to vytvořily děti.
Pojďte si hrát!
Začínáme jednoduše
Přitvrzujeme
Pro odborníky (nápisů si prosím nevšímejte, ty nejsou součástí vysvětlování)
A končíme opět jednoduše (naprosto jasné a jednoduché…nakresleno během minuty… simply clever)
PS: když nejedete na obrázek myší, objeví se, co to mělo znamenat.
Lotosový květ
Lotosový květ
Mohlo by se zdát, že se jedná o poměrně jednoduchý obrázek. Pouze jedna postava, na kterou je zaměřen hledáček fotografa. Žádné jiné rozptylující předměty, či osoby.
Nicméně, nakreslit Lotosový květ, tedy jakoby turecký sed ale s chodidly směřujícími nahoru, není zrovna hračka. Představit si tento posed jen tak v hlavě, bez jakékoliv předlohy, tak aby člověk užívající si tohoto cviku nevypadal jako zamotané klubíčko, je opravdu oříšek. Pan Jarda je proto právem hrdý na svůj výtvor.
Příšera i u dospělých
Příšera sem, příšera tam.
Vyšlo najevo, že tohle praktické cvičení s příšerkami děti úplně pohltilo. Děti jsou pod nadvládou monsters! Naštěstí, tahle stvoření umí anglicky, a tak se nám je daří ukočírovat, aby nezabírali celý prostor hodiny pouze pro sebe.
A tak není divu, že tahle horečka příšer přeskočila i do jiných sfér. Do dospělých kruhů. I ti, okusili jaké to je setkat se opravdovou a hrůzostrašnou stvůrou. Opět nám pomohla angličtina při vyjednávání a výsleších. Popis jedné z nich je opravdu přesný, a tak můžeme tohoto mimozemšťana vyvěsit všude na sloupy, zveřejnit v krimi pořadech, zprávách jako WANTED! Beware, aliens! 🙂
I dětí kreslí.. monster!
Monster!
Nejstarší z nejmladších se pustili do příšery. Je to takové drobné cvičení na popisování částí těla, adjektiv a základní vazby have got. Toto je jen jedena z mnoha příšer, které děti prozatím nakreslili.
I ti nejmenší se pustili do tohoto cvičení a jejich píle je obrovská. Každý z nich si na papír nakreslil svou vlastní příšerku a donesl ji do hodiny. Tipuju, že si dokážete představit, jak každý chce popisovat právě tu svoji! Je těžké rozhodnout, kdo zrovna dnes bude na řadě, a kdo bude na pár minut zklamán, a tak je připravena tabulka, aby to bylo fér. Jejich zápal je infekční. 🙂
Společně pak se svými malými anglickými spolubojovníky popisovali a vytvářeli velkou kopii na tabuli. Musím dodat, že jsou velmi ale opravdu velmi precizní, co se týče jejich vlastních představ. „Ta linka musí být delší. Ucho je větší. Ruce kratší.“ A proto velmi oceňuji domácí přípravu. Jde to vidět!
A tady i s podpisy. Děkuji umělci!
